بعد از اینکه با مفاهیم مقدماتی آموزش الکترونیک آشنا شدید بهتر است دامنه یادگیری آن را نیز بدانید. یا به عبارت بهتر، آموزش الکترونیک در چه محیط هایی و با چه ابزاهایی ارائه می شود. آموزش الکترونیک دامنه گسترده ای دارد و بسته به نوع استفاده و امکانات به چند دسته تقسیم می شود.
آموزش بر پایه وب: در این روش آموزش از طریق اینترنت خواهد بود. در اکثر موارد آزمون ها و ارائه مدرک هم از طریق الکترونیکی و وب است. کلاس های درس ، یادداشت های درس، جزوه ها، اتاق بحث، پست الکترونیکی و غیره جزء ویژگی های این روش هستند و همگی برروی وب ذخیره می شوند. البته به علت انعطاف پذیری فوق العاده آموزش الکترونیک می توانید نحوه آموزش را به طریق دلخواه، مناسب با فعالیت خودتان، شرایط موجود و امکانات طراحی و پیاده سازی کنید؛ از این رو بعضی از ویژگی های گفته شده می توانند در سیستم شما وجود نداشته باشند یا ویژگی های دیگری جایگزین آن ها باشند.
آموزش مبتنی بر کامپیوتر: در این روش نیازی به اتصال به اینترنت و حتی به شبکه نیز نیست. مگر در موارد خاص. در این روش اطلاعات بروی یک واسط الکترونیکی ذخیره می شود و کاربر با استفاده از یک کامپیوتر یا ابزار خواننده آن واسط الکترونیکی می تواند از آن استفاده کند. یک مثال متعارف آن استفاده ازCD آموزشی است که در کشور خودمان بسیار از آن استفاده می شود.
آموزش از طریق وسایل و ابزار دیجیتال همراه: آموزشی است که از طریق و سایل و ابزارهای دیجیتالی همراه از جمله PDA و Tablet PC و … ارائه می شود.
آموزش از طریق تلفن همراه: آموزشی است که کاملا جدید است و تقریبا می تواند در گروه بالا قرار گیرد اما به علت افزایش تعداد افراد دارنده تلفن همراه و تمرکز بروی این روش که به mlearning شهرت یافته دسته ای جدا برای آن در نظر گرفته می شود. به خوبی می توان این روش را پیاده سازی کرد. ولی لازمه آن ایجاد زیر ساخت های مخابراتی است. خیلی از مردم مخصوصا در جوامع شهری وقت زیادی از خود را در انتظار وسایل نقلیه، ترافیک و غیره از دست می دهند. تا همین چند سال پیش افراد برای استفاده از این وقت، کتاب هایی همراه خود جابه جا می کردند که مشکات خودش را داشت مثلا در را ه های ناهموار آسیب زیادی به چشم وارد می شد و … . با ارائه ذخیره ساز های دیجیتالی صدا، مطالعه به سمت آموزش از طریق صدا حرکت کرد؛ ولی همچنان آموزش از طریق چشم بالاترین کارایی را دارد.
بنابراین استفاده از ابزارهای دیجیتالی تصویری بهتر از همه است زیرا :
۱. می توان به جای نوشته از تصاویر ثابت و متحرک و یا فیلم استفاده کرد.
۲. می توان اندازه نوشته ها را بسته به موقعیت و کاملا دلخواه بزرگ و کوچک کرد.
۳. می توان از خوانندگان متن یا صدای ضبط شده همراه متن و حتی موسیقی در کنار آموزش استفاده کرد.
۴. در صورت خستگی از مطالعه می توان از وسایل تفریحی داخل این وسایل استفاده کرد.
___ موسسه آموزشی خوارزمی ___
لطفا برای ارسال درخواست بر روی لینک کلیک کنید.
واحد آموزش – پژوهش
گروه آموزشی خوارزمی
هرچقدر که دوس دارید بخوابید بدون اینکه عذاب وجدان داشته باشید.
یک سفربه همراه دوستان و خانوادتان برنامه ریزی کنید. با قطار ،هواپیما، ماشین شخصی و یا هر وسیله دیگر یا با افرادی که دوستشان دارید به مسافرت بروید.
نقاشی بکشید، موسیقی بنوازید و یا از وسایلی که در طول دوره ی درس خواندنتان ایجاد شده، یک مجموعه درست کنید.
کنسرت ها، تئاترها و موارد دیگر را دنبال کنید و ببینید در اطراف شما چه گزینه هایی برای خوشگذرانی وجود دارد. یک جستجوی سریع در اینترنت به شما گزینه های پیش رویتان را نشان می دهد.
بازی هایی که از بچگی به خاطر دارید و مدت هاست که زمانی برای بازی کردن آن نداشته اید را انجام دهید.
شروع کنید به خواندن کتاب هایی که در زمان کنکور دوست داشتید بخوانید ولی زمان آن را نداشته اید. همچنین فیلم ها و برنامه های تلویزیونی که تمایل به تماشای ان داشته اید ولی زمان آن را نداشته اید را ببینید.
می توانید در این لیست مواردی مانند خوردن کیک، ورزش کردن و ... را لیست کنید.
دیوار اتاق خود را رنگ کنید، به یک تیم ورزشی بپیوندید و یک باغچه ی زیبا برای خود تهیه کنید.
برای شروع به ساخت روبات در ابتدا باید بدانید چه نوع روباتی را می خواهید بسازید. روبات ها انواع مختلفی دارند که در این تحقیق انواع روبات معرفی شده است.
برای ساختن روبات های پیچیده، اکثرا متخصصان و علاقه مندان از دانشی که از ساخت روبات های قدیمی تر بدست آورده اند استفاده میکنند. به جای ساختن یک روبات می توان یاد گرفت که چگونه از هر مولفه ساخته شده با هدف استفاده از کتابخانه دانش شما استفاده کرد و در آینده یک روبات پیچیده تر و بزرگتر ساخت.
روبات تفریحی و مصاحبتی
ساخت یک روبات جالب و مهیج است. روبات ها جنبه های مختلفی از رشته های مختلف مانند (مکانیک، برق، کامپیوتر)، علوم مختلف(ریاضی و فیزیک) و هنر(زیبایی شناسی) را به کار میگیرند. سرگرم کردن دیگران با خلاقیتتان (به خصوص زمانی که رباتها کاربرپسند و تعاملی باشند) کمک می کند که دیگران را به روبات سازی علاقه مند کنید.
مسابقه ای و رقابتی
مسابقات خطوط راهنمایی طراحی و یک مهلت زمانی برای پروژه می دهند. همچنین روبات شما را در مقابل روبات های دیگران که از کلاس مشابه استفاده میکنند، قرار می دهد و طراحی شما و مهارتتان در ساخت روبات را امتحان می کند. با اینکه بسیاری از مسابقات برای دانش آموزان و دانشجویان برگزار می شوند، رقابت هایی هم هستند که افراد بالغ تر و متخصصان این حوزه می توانند در آن شرکت کنند.
شکل زندگی خودکار
انسان ها بطور ذاتی خلاق و نوآور هستند. نوآوری بعدی ایجاد یک فرم زندگی خودکار است که در توانایی و حتی خلاقیت با انسان ها رقابت می کند و یا از آن ها پیشی می گیرد. این هدف در گام های کوچیک توسط اشخاص ، سازمان های تحقیقاتی و متخصصان انجام شده است.
کارهای خانگی و یا حرفه ای
روبات، افراد را از انجام کارهای خانگی یا حرفه ای فارق می کند، از کارهایی که برایشان خوشایند نیست و یا خطرناک است و به آنها راحتی وامنیت بیشتری می دهد. روبات های خدماتی یا حرفه ای در برنامه های کاربردی مختلف در محل کار، در مکان های عمومی، در محیط های خطرناک، درعمق دریا، در فضا و در جنگ و مکان های دیگر استفاده می شوند. علاوه براین برای ارئه ی خدماتی مانند تمیز کردن، نظارت، بازسازی، تعمیر و نگهداری از این روبات ها زمانی که انجام کار خطرناک، غیر ممکن و یا ناخوشایند است ، استفاده می شود. روبات های خدماتی و حرفه ای معمولا توانا تر و معمولا گران تر از روبات های خانگی هستند و در حالت ایده آل برای استفاده حرفه ای و تجاری مناسب هستند.
روبات های نظارتی و امنیتی
بیشتر روبات های سیار برای خطر کردن و رفتن به مکان هایی که انسان ها نباید بروند و نمی توانند بروند استفاده می شوند. روبات ها در سایزهای مختلف (هم کنترل شدنی از راه دور، هم نیمه مستقل و هم کاملا مستقل) انتخاب های ایده آلی برای این نوع از کارها هستند.