X
تبلیغات
رایتل

موسسه آموزشی خوارزمی

معرفی خدمات موسسه آموزشی خوارزمی

یکشنبه 10 بهمن 1395 ساعت 15:03

برگزاری کارگاه زبان عمومی در موسسه اموزشی خوارزمی


اطلاعیه برگزاری کارگاه زبان عمومی (جمع بندی نکته و تست) آزمون دکتری


موسسه خوارزمی اقدام به برگزاری کارگاه زبان عمومی آزمون دکتری مینماید.

محتوای این کارگاه شامل تدریس نکات برگزیده و پرتکرار در زمینه دستور زبان، واژگان و درک مطلب سال های اخیر و آزمون های هم تراز است.

در این کارگاه سعی داریم با استفاده از تکنیک تست زنی زبان دکتر قربانزاده (مدرس و مشاور سی ساله زبان عمومی و تافل در کشور) که منحصر به ایشان است.
راههای تست زنی سوالات پیچیده گرامر را به شما یاد دهیم تا دیگر از کنار سوالات گرامر رد نشوید.

میخواهیم راه های حل سوالات درک مطلب را یاد دهیم تا دیگر با دیدن چندین متن طولانی انگلیسی با اضطراب از کنار این بخش که یکی از نمره آورترین بخش های آزمون است رد نشوید.


مهلت ثبت نام: تا ۱۰ بهمن



شنبه 9 بهمن 1395 ساعت 12:50

مشاوره انتخاب رشته تحصیلی در موسسه خوارزمی

تصمیم‌گیری درباره ی انتخاب رشته ی تحصیلی و شغل ، یکی از مهم ترین و سرنوشت‌سازترین موضوعات در زندگی هر فرد به حساب می‌آید .



امروزه پیچیدگی و دگرگونی دنیای کار ، سرعت فزآینده ی رشد تکنولوژی ، تقاضاهای روزافزون برای ورود به برخی مشاغل و نیاز به کسب دانش و مهارت ها با توجّه به تفاوت های فردی ، موجب برهم خوردن تعادل آموزش و بازار کار شده و مشکلاتی را در چگونگی هدایت استعدادها ، راهنمایی شغلی و تصمیم‌گیری حرفه‌ای به وجود آورده است .

از آنجا که یکی از اهداف تعلیم و تربیت در کنار دیگر اهداف ، تسهیل رشد حرفه‌ای و هدایت تحصیلی و شغلی افراد است و این هدف به ویژه در حیطه ی آموزش و پرورش و تا حدی آموزش عالی کشور قرار می‌گیرد ، لذا باید کوشش نمود تا این مهم به صورت سیستماتیک به اهداف از پیش تعیین شده ی خود برسد و راهنمایی تحصیلی- شغلی ، متناسب با ویژگی های فردی و نیازهای بازار کار حرکت کند .

تخصصان معتقدند نیروی انسانی : هوشمند ، با استعداد ، خلاّق ، با شخصیت ، آگاه ، سالم و متخصص ، شرط اساسی پیشرفت جامعه و دستیابی به بهره وری پایدار می باشد . به همین جهت شناخت ، پرورش و هدایت تحصیلی و شغلی صحیح این گونه نیروها ، مدّت هاست در دستور کار نظام های آموزشی کشورها قرار گرفته است و عدم توجّه به آن به ویژه در موقعیت های آموزشی ، به پرورش نیافتن یا نادیده گرفتن توانایی ها منجر می شود .

ضرورت انجام آزمون های روانشناختی در هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان :


آزمون سنجش و اندازه گیری هوش :                                 

عامل هوش با موفقیت تحصیلی و حرفه ای همراه است . بی توجّهی به این عامل ، ممکن است موجب انتخاب غلط و به تبع آن بی حوصلگی در تحصیل و بی علاقگی در احراز شغل شود . به کمک نتایج تفسیر آزمون سنجش و اندازه گیری هوش ، می‌توان افراد را در شش گروه : سرآمد – پُرهوش – باهوش – هوش بهنجار – هوش مرزی بالا و هوش ضعیف طبقه‌بندی کرد . همچنین با استفاده از سنجش و اندازه گیری هوش های چند گانه ، با شناخت تفاوت‌های فردی در یادگیری و آموزش توانمندی دانش آموزان از زاویه‌های گوناگونی مورد توجّه قرار گرفته می شود و با کاربرد شناخت این هوش قادر خواهیم بود فرصت‌هایی را برای یادگیری صحیح بر اساس نیازها ، علایق و استعداد دانش آموزان فراهم ‌سازیم . از این رو دانش آموزان به فعالیت‌های بیش تری می‌پردازند و به یادگیرندگانی تبدیل می شو‌ند که مدام درگیر امر یادگیری هستند و فعالانه در فرآیند آن شرکت می‌کنند و به تناسب آن هدایت تحصیلی و شغلی می شوند .

آزمون سنجش و اندازه گیری استعداد :

آزمون های استعداد ، روشی روانشناسانه ، جامع و کارآمد ارائه می دهد که با استفاده از آن ها می توان توانایی های را کشف کرده و بهترین و بیش ترین استفاده را از این توانایی ها به کار برد . این آزمون ها به این منظور طراحی شده اند که اطلاعات مفیدی از انواع مختلف هوش که به مهارت ها و مشاغل مختلف مرتبطند در اختیار بگذارند . پاسخ به تمام این آزمون ها نقاط ضعف و قوت را شناخته و باعث شناخت توانایی ها و راه به کارگیری آن ها می شود و نقاط ضعف را شناسانده و در عین حال نمی گذارد که کاستی ها باعث محدود و مقید کردن افراد شود و برای هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان ضروری به نظر می رسد .

آزمون سنجش و اندازه گیری خلاقیت :

خلاقیت از جمله متغیرهایی است که در فرآیند یادگیری و تعلیم و تربیت بسیار تاثیرگذار می باشد . از آن جا که از اهداف مهم آموزش و پرورش ، پرورش استعدادهای خلاق است ، توجّه به این توانایی دانش آموز و تأثیر آن بر فرآیند یادگیری و متغیرهای میانجی آن برای هدایت تحصیلی و شغلی دانش آموزان ضروری به نظر می رسد .

آزمون سنجش و اندازه گیری شخصیت :

شخصیت فرد می‌تواند نقش مهمی در انتخاب شغل و به‌ طور کلی در زندگی حرفه‌ای او داشته باشد . تحقیقات گوناگون در زمینه ی ویژگی های شخصیتی و موفقیت تحصیلی و حرفه ای نشان داده است که ویژگی های شخصیتی با عملکرد تحصیلی و شغلی افراد همبستگی دارند و همسو نبودن ویژگی های شخصیت افراد با شغلی که دارند ، باعث شکست افراد در انجام دادن اثربخش وظایف شغلی شان می شود . لذا انجام آزمون سنجش و اندازه گیری شخصیت می تواند گام مؤثری در هدایت تحصیلی و شغلی افراد باشد .

آزمون سنجش و اندازه گیری رغبت تحصیلی و شغلی :          

رغبت ها یکی از قوی ترین و پایدار ترین بخش تفاوت های فردی و معمول ترین وسیله برای تطبیق فرد و محیط می باشد . مطالعات گوناگون مؤید این فرضیه اند که رغبت ها از جمله متغیرهایی هستند که در انتخاب رشته ی تحصیلی و شغلی بسیار تاثیرگذار می باشند و اختلاف در رغبت ها و یا فقدان آن ها ممکن است به دودلی و یا بی ثباتی در شغل منجر گردد . تحقیقاتی که اهمیت رغبت ها را در شغل یا انتخاب رشته مطالعه می کنند ، نشان می دهند ، برخلاف متغیر های روان شناختی دیگر ، مانند : توانایی و شخصیت ، از طرف فرد به رغبت توجّه بیش تر مبذول شده  است . رشته ی تحصیلی و مشاغل پشنهاد شده از نتایج آزمون سنجش و اندازه گیری رغبت تحصیلی و شغلی ، باعث می شود که افراد با تیپ شخصیتی مورد نظر در آن ها ، احساس رضایت تحصیلی و شغلی بیش تری پیدا کنند .

بدون تردید آرامش اولین شرط روان سالم است و در سایه ی آن می‌توان به شکل متعادلی به سایر امور زندگی و پیشرفت هم رسید . سلامت روانی به طور کلی برای اطلاق به کسی به کار می رود که در سطح بالایی از سازگاری و انطباق رفتاری و هیجانی قرار دارد . به کمک نتایج تفسیر آزمون سنجش و اندازه گیری سلامت عمومی ، می توان در هدایت تحصیلی و حرفه ای ، سلامت جسم و روح افراد را در نظر داشت .

آزمون سنجش و اندازه گیری پیشرفت تحصیلی :

ارزشیابی معتبر از پیشرفت تحصیلی ، فرایندی است که درباره ی عملکرد با ملاک های سنجیده و مشخصی به داوری می پردازد . اگر بخواهیم میزان معین رفتاری را که از فرآیند آموزش انجام شده بسنجیم و آن را در تصمیم گیری هدایت تحصیلی و شغلی منظور کنیم ، این امر مستلزم آن است که ارزش عملکرد دانش آموز را در رابطه با ملاک مشخصی تعیین کنیم . معمولاً برای سنجش رفتار و یا هرگونه تغییرات آموزشی از آزمون بهره می جویند ، لذا با مشاهده ی نمرات آزمون هر درس می توان میزان تناسب آن با رشته ی انتخابی دانش آموز را مورد قضاوت قرار داد .

نتیجه نهایی :

با توجّه به نتایج تحقیقات به دست آمده برآن شدیم تا با انجام آزمون های سنجش و اندازه گیری روانشناختی در زمینه های هوش – استعداد – خلاقیت – شخصیت – رغبت تحصیلی و حرفه ای – سلامت عمومی و بررسی پیشرفت تحصیلی ، مبادرت به راهنمایی تحصیلی و شغلی نموده و بر این مهم دست پیدا کنیم . به امید این که نتایج و تفسیر آزمون های سنجش و اندازه گیری روانشناختی در زمینه های یاد شده ، تأییدی باشد بر عملکرد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان که منطبق با قوانین ، شرایط و ضوابط ورود به رشته های تحصیلی دوره ی آموزش متوسطه و آموزش عالی و به تبع آن احراز یک شغل مناسب در جامعه است .

دوشنبه 4 بهمن 1395 ساعت 11:47

با تعریف هوش هیجانی (EQ)در موسسه اموزشی خوارزمی بیشتر آشنا شوید

رزومه خیلی قوی دارید و مهارتهایی که شما دارید شاید دوست تان یک صدم آن را هم نداشته باشد

هوش هیجانی (EQ) چیست؟

موسسه خوارزمی شما را با هوش هیجانی یا همان EQ بیشتر آشنا می کند.

حتما شما تعجب می کنید از اینکه دوست تان موقعیت های بهتر کاری و اجتماعی برایش بیشتر است

بله، ممکن است شما در زندگی تان با افرادی روبه‌رو شده‌اید که از هوش کافی برخوردار بوده اند اما در زندگی اجتماعی و شغلی خود موفق نیستند.
شاگرد اول هایی که الان دیگر کسی برایشان کف نمی زند و بیشتر می توانند مانور علمی دهند تا اجتماعی.
اما راز این ماجرا چیست؟ چرا این افراد فقط به درد حل معادلات پیچیده ریاضی و فیزیک می خورند؟ 
چرا گاهی این افراد در زندگی شخصی شان موفق نیستند و همسرشان معمولا دچار کمبود محبت است
مقصر تمام این موارد هوش هیجانی است.

هوش هیجانی چیست؟

هوش یعنی اینکه آن‌قدر آدم توانا باشد که بتواند خودش را با هر شرایط جدیدی وفق دهد و با موفقیت از چالش‌های آن شرایط بگذرد
حالا این چالش می‌تواند حل یک مسئله سر امتحان باشد و می‌تواند مدیریت کردن خشم موقع یک بحران خانواده باشد.

پس یک طرف شقه، موفق بیرون آمدن از چالش‌های زندگی بود که اسمش را گذاشته بودند هوش
اما روح جدید در شقه دیگر این عبارت دمیده شده بود؛ 
یعنی هیجان. هیجان توی گفت‌و‌گوهای ما ایرانی‌ها کلمه‌ای است که همیشه مساوی است با یک حس فعال و با ریتم تند مثل خوشحالی یا خشم یا تعجب زیاد
اما در واقع حیطه هیجان در کلمه هوش هیجانی وسیع‌تر از این حرف‌هاست.

گلمن هوش هیجانی را چنین تعریف می‌کند
«هوش هیجانی نوعی دیگری از هوش است. این هوش مشتمل بر شناخت احساسات خویشتن و استفاده از آن برای اتخاذ تصمیم‌گیری‌های مناسب در زندگی است
عاملی که به‌هنگام شکست در شخص ایجاد انگیزه و امید می‌کند
او معتقد است که (IQ) در بهترین حالت خود فقط عامل ۲۰ درصد از موفقیت‌های زندگی است، 
۸۰ درصد موفقیت‌ها به عوامل دیگر وابسته است و سرنوشت افراد در بسیاری از موارد در گرو مهارت‌هایی است که هوش هیجانی را تشکیل می‌دهد.

همدلی وسیع‌تر از هم حس شدن با یک مخاطب شاد یا غمگین است
شما باید بتوانید لااقل به‌طور موقت از دریچه نگاه یک نفر دیگر به جهان نگاه کنید

*هوش احساسی بالا با این نشانه ها

با این وصف ببینید تا چه حد با رفتارها و عادت‌های شما همخوانی دارند چه اینکه چنین نشانه‌هایی یعنی از هوش احساسی بالایی برخوردار هستید:

درباره احساسات فکر می‌کنید، خیلی زیاد

هوش احساسی با بازتاب‌ها آغاز می‌شود. شما اینطور سوال می‌کنید:
چرا من چنین احساسی دارم؟” و “چه چیزی باعث شد من چنین حرفی بزنم یا چنین کاری بکنم؟

از دیگران درباره چشم‌اندازشان سوال می‌کنید

متوجه می‌شوید که دیگران جدا از برداشت شخصی‌‌تان،‌ شما را با نگاهی کاملا متفاوت می‌نگرند
البته موضوع اینجا بر سر درست یا غلط بودن نوع نگاه دیگران نیست بلکه موضوع درک چشم اندازها و دیدهای متفاوت است.

می‌گویید: متشکرم

این‌روزها آنچه که کمبودش به شکل وسیعی احساس می‌شود ، ‌فروتنی است
اما این درباره شما مصداق پیدا نمی‌کند. شما می‌دانید که وقتی یک واژه بخصوص “متشکرم” مطرح می‌شود 
تا چه حد می‌توانند روز یک نفر را تغییر دهند و البته روابط افراد را محکم‌تر کنند.

می‌دانید کجا باید مکث کنید

مکث کردن بسیار ساده است
فقط کافی است چند لحظه کوتاه قبل از اینکه واکنشی نشان بدهید یا حرفی بزنید خودتان را متوقف کنید.
 هر چند این موضوع در تئوری ساده است اما در اجرا سخت.

چرا” را جستجو می‌کنید

به جای اینکه دیگران را قضاوت کنیم باید به دنبال این باشیم که پشت هر رفتاری یک دلیلی وجود دارد
در چنین مواقعی باید روی حس همدلی و درک متقابل کار کنید و تلاش داشته باشید تا مسائل را از دریچه نگاه دیگران هم ببینید.

نقدها را می‌پذیرید

هیچکس از دریافت بازتاب‌های منفی احساس خوبی نخواهد داشت حتی خود شما
با این حال شما می‌دانید که انتقادات می‌توانند شامل واقعیت‌هایی هم بشوند که شاید خیلی هم برای شما ایده‌آل نباشند اما به هر حال واقعیت هستند.

دائم فکر می‌کنید دیگران چه واکنشی نشان خواهند داد

از لحظه‌ای که شما یک فرد را ملاقات می‌کنید ،‌مشغول تجزیه و تحلیل او می‌شوید.
هر چند این تحلیل‌ها کمکی نمی‌کند اما همه این مشاهدات شما را به یک نتیجه می‌رساند
هر آنچه که شما می‌گویید و انجام می‌دهید روی دیگران تاثیر می‌گذارد.

می‌گویید: معذرت می‌خواهم

آیا می‌دانید واژه‌های “متاسفم” یا “معذرت می‌خواهم” تا چه اندازه واژه‌های قدرتمندی هستند؟ 
با پذیرش اشتباهات و عذر خواهی به موقع شما کیفیت موضوعاتی مانند انسانیت و صداقت را در مواجهه با دیگران ارتقا می‌دهید.

می‌بخشید

مادامی‌که این موضوع را درک کنید که هیچکس کامل نیست ،‌
یاد می‌گیرید که نبخشیدن آدم‌ها مانند فرو کردن چاقو داخل زخم و رها کردنش به همان حالت است ،‌
در واقع شما هیچوقت شانس این را ندارید که از شر این زخم خلاص ‌شوید.

دایره لغات احساسی گرانقیمتی دارید

زمانی‌که یاد بگیرید احساسات خود را بیان کنید، این توانایی را به دست آورده‌اید که آنها را درک هم بکنید
وقتی شما غمگین هستید ،‌تلاش می‌کنید تا عمق ماجرا را دریابید ، برای همین با خودتان می‌گویید :
 “آیا من نا امید شده‌ام؟” یا “آیا دلم گرفته؟” یا “آیا از چیزی ناراحت هستم؟

این‌روزها آنچه که کمبودش به شکل وسیعی احساس می‌شود ، ‌فروتنی است.
اما این درباره شما مصداق پیدا نمی‌کند
شما می‌دانید که وقتی یک واژه بخصوص “متشکرم” مطرح می‌شود تا چه حد می‌توانند روز یک نفر را تغییر دهند

دیگران را ارج می‌نهید

وقتی همیشه دنبال این باشید که در دیگران نقاط قوت را ببینید و این را به آنها یادآوری کنید 
و برایشان ارج و ارزش قائل شوید همواره حس خوبی را به آنها تلقین می‌کنید.

بر روی کنترل افکارتان کار می‌کنید

یک ضرب‌المثل انگلیسی زبان می‌گوید شما نمی‌توانید مانع نشستن پرنده روی سرتان شوید اما می‌توانید نگذارید روی سرتان خانه بسازد!

مردم را در یک زمان فریز نمی‌کنید!

وقتی شما به این نکته واقف هستید که هر فردی ممکن است یک روز بد یا حتی یک سال بد را گذرانده باشد 
بنابراین بابت رفتار آدم‌ها آنها را قضاوت نادرستی نمی‌کنید ،‌پس شخصیت این افراد در ذهن شما سیال است 
و با یک اتفاق منفی در ذهنتان به عنوان آدم بد در یک زمان خاص فریز نمی‌شوند
در این حالت است که می‌توانید روابط صحیحی را با دیگران برقرار کنید.

ضعف‌هایتان را تجزیه و تحلیل می‌کنید

با تجزیه و تحلیل موقعیت‌هایی که در آنها کنترل احساسات خود را از دست داده‌اید،‌
استراتژی کنترل احساسات خود را بسط می‌دهید تا بار دیگر که با چنین شرایطی مواجه شدید رفتار بهتری داشته باشید.

می‌دانید چه احساساتی علیه شما استفاده شوند

باید این را بدانید کسانیکه هوش احساسی خود را ارتقا داده‌اند ممکن است از این توانایی در مسیر مقابله با دیگران هم استفاده کنند 
بنابراین با بالا بردن توانایی هوش احساسی خود از خودتان در چنین شرایطی مراقبت کنید.

* باهوش شدن در چند گام ساده

احساسات خود را بشناسید، بدانید واقعا چه چیزی شما را خوشحال می کند.

با دیگران همدل شوید، بتوانید از دریچه دیگران به جهان نگاه کنید.

مدیر هیجان‌هایتان باشید. مدیریت هیجان‌ فقط مدیریت خشم و نفرت نیست؛ گاهی شما باید غم‌هایتان را هم مدیریت کنید.

شکیبا باشید. هیچکس در سه سوت هوش هیجانی اش بالا نرفته است.

هوش هیجانی پشت ویترین کتابخانه

برای اینکه درباره هوش هیجانی اطلاعات بهتری داشته باشید و بتوانید در زندگی شخصی بهتر عمل کنید 
و از این هوش به نفع خودتون استفاده کنید، توصیه می کنم این کتابها را مطالعه کنید.

·         هوش هیجانی، دانیل گلمن، ترجمه نسرین پارسا، انتشارات رشد

·         هوش هیجانیمهدی گنجی- انتشارات ساوالان

·         هوش هیجانی، دیدگاه سالووی و دیگران، تالیف و ترجمه دکتر نسرین اکبرزاده، انتشارات فارابی

 

 

چهارشنبه 29 دی 1395 ساعت 11:56

چگونه می توانیم کودک خلاق داشته باشیم؟

 

آیا به دنبال تربیت کودکی خلاق و کوشا هستید؟




 

موسسه خوارزمی راهکارهای پرورش خلاقیت کودکان را برای داشتن کودک خلاق آموزش می دهد.

حتما خلاقیت برای شما هم جزو موضوعات مهم است

و صد البته که دل‌تان می‌خواهد فرزندان‌تان هم جزو بچه‌هایی باشند 

که ذهن خلاقی دارند و همین تمایل شما اهمیت این موضوع را صدبرابر می‌کند.

حالا حتما این سؤال برای‌تان پیش می‌آید که ما چقدر می‌توانیم در این خلاقیت دخیل باشیم و اصلا چگونه کودکی خلاق داشته باشیم‌‌‌‌‌‌‌؟
باید در پاسخ این سؤال بگویم که شما به عنوان پدر و مادر (یا مربی و پرستار)
برای اطمینان از خلاقیت کودک‌تان و البته حفظ و پرورش این خلاقیت، کارهای زیادی می‌توانید انجام بدهید.

تحقیقات نشان می‌دهند که مهارت‌ها با بالاتر رفتن سن، رشد می‌کنند.
با گذشت زمان و رشد کودک، تصور او این است که توانایی‌هایش تغییری نکرده است؛
بنابراین این شما هستید که باید او را تشویق کنید تا بیشتر و بهتر از ذهنش استفاده کند.
این باعث می‌شود اعتماد به نفس کودک بالا برود و سعی کند تفکر خلاقانه‌تری نسبت به قبل داشته باشد.
به این ترتیب احتمال دارد که بتوانید کودکان خلاق و ماهر پرورش بدهید.

در این مقاله ۱۰ پیشهاد به شما ارائه می‌دهیم تا ببینید که چگونه کودکی خلاق داشته باشیم.

. سؤالاتش را با سؤال پاسخ بدهید

 

تربیت فرزندان معمولا موضوعی بحث برانگیز است.
کودکان معمولا زیاد سؤال می‌پرسند و ما پدر و مادرها هم معمولا ترجیح می‌دهیم یک جواب سرراست بدهیم و خلاص!
مثلا کودک‌تان می‌پرسد: «بی‌مُهرگان یعنی چی؟» وقتی این سؤال را می‌پرسد که تلویزیون دارد

 یک مستند حیات وحش نشان می‌دهد.

من و شمای پدر و مادر قاعدتا این جواب را می‌دهیم: «بی‌مهرگان به حیواناتی می‌گویند که ستون فقرات ندارند».
هیچ اشکالی هم ندارد؛ یک سؤال پرسیده شد و یک جواب درست داده شد.
شما در واقع اطلاعاتی را که فرزندتان به دنبالش بود، در اختیارش قرار داده‌اید.
خیلی هم خوب! اما نظرتان چیست به‌جای جواب، از او بپرسید: «خودت فکر می‌کنی بی‌مهرگان یعنی چی؟»
بگذارید یک جور دیگر نگاه کنیم؛
فرزند شما مشغول دیدن یک مستند تلویزیونی درباره‌ی حیوانات است و بی‌نهایت مفهوم در ذهنش شکل می‌گیرد.
ذهن او این قدرت را دارد که این مفاهیم را کنار هم بگذارد و برای پیداکردن یک پاسخ خوب ریسک کند.
در واقع چون کودک‌تان می‌خواهد حتما جواب سؤال شما را بدهد، این کار را انجام می‌دهد؛
چون تأیید گرفتن از شما برایش مهم است.
حالا اگر جواب درست را داد تشویقش کنید و از او بپرسید: «جواب درست رو چطور پیدا کردی؟»
اگر هم اشتباه جواب داد باز هم تشویقش کنید و از او بخواهید توضیح بدهد چرا فکر می‌کند جواب سؤالش این است؟
تحسینش کنید و به توضیحاتش درباره‌ی افکارش گوش بدهید.
البته حالت دیگری هم وجود دارد؛ اگر درباره‌ی جواب درست مطمئن نبودید، پیشنهاد بعدی ما را حتما بخوانید.
کودک‌تان را تشویق کنید تا می‌تواند اطلاعات کسب کند و با مقایسه‌ی اطلاعات و استنباط، به یک راه‌حل خلاقانه برسد.
سعی کنید این روش را در کودک‌تان به یک عادت تبدیل کنید.

. برای جواب دادن به سؤالاتش هم‌فکری کنید 

همین‌طور که فرزند شما بزرگ‌تر می‌شود، سؤالاتش هم پیچیده‌تر خواهند شد و شما به خیلی از سؤالات نمی‌توانید پاسخ بدهید؛
اما به‌عنوان پدر و مادر گاهی احتیاج دارید که نگذارید کودک‌تان بفهمد جواب سؤالش را نمی‌دانید؛
چون در واقع از نظر کودک، شما تنها منبع نهایی اطلاعات هستید و همه‌چیز را می‌دانید.
وقتی دچار این مسئله شدید، بهترین راه‌حل این است که از خود فرزندتان کمک بگیرید.
به جای اینکه جواب‌تان و در نتیجه اعتماد فرزندتان را با حدس زدن به خطر بیندازید، بهترین پاسخ این است: «نمی‌دونم» یا «مطمئن نیستم.
اما معتقدم جواب اینه…» و بعد اضافه کنید «بیا با هم جواب درست رو پیدا کنیم».
حتما هنگام تحقیق برای پیدا کردن جواب، با کودک‌تان همکاری کنید.
این تحقیقات حتی ممکن است یک جست‌وجوی ساده‌ی اینترنتی باشد.
باید مراقب باشید امکانات دیگر را نادیده نگیرید. شاید کتابی درباره‌ی موضوع مورد نظر داشته باشید، سراغش بروید و نگاهی به آن بیندازید.
فرزندتان ممکن است به خواندن این کتاب و موضوعش علاقه‌مند باشد، پس قبل از مراجعه به اینترنت،
به کتابخانه‌تان مراجعه کنید تا کودک‌تان هم همین روش را پیش بگیرد. 

کتابخانه‌ها همیشه بهترین و مطمئن‌ترین منابع اطلاعاتی موجود هستند.

از طرفی دیگر، سعی کنید برای جواب دادن از آزمایش یا مثال‌های مشابه و تصاویر کمک بگیرید.
زمانی‌ که پسر دوست‌داشتنی و دانشمندم از من می‌پرسد: «چرا سر پیچ جاده‌ها باید آروم‌تر رانندگی کنی؟»
من با کشیدن یک طرح ساده درباره‌ی نیروهای مختلف که هدایت‌کننده‌ی شتاب یک اتومبیل هستند
به او جواب می‌دهم و برایش توضیح می‌دهم که در این مکان‌ها احتمال تصادف بیشتر است.
این طرح ساده و روشن است و او را قانع می‌کند.

. به شکست خوردن‌شان هم جایزه بدهید

 

همه‌ی ما بارها درباره‌ی شکست در کسب‌وکار، پذیرش و برخورد درست با آن شنیده‌ایم.
با این حال خیلی از پدر و مادر‌ها، هنگامی که فرزندشان در کاری شکست می‌خورد مستقیم یا غیرمستقیم او را مجازات می‌کنند.
پسر شما در یک مسابقه‌ی شنا شرکت کرده و حالا نفر آخر شده است.
عکس‌العمل شما چیست؟
ممکن است بگویید: «شاید شنا به درد تو نمی‌خوره»، «بهت گفته بودم که باید بیشتر تمرین کنی»،
«فلانی نفر دوم شد، تازه دوسالم از تو کوچیک‌تره» و چیزهایی از این قبیل.
حتی پدر و مادرهای دلسوز هم طور دیگری رفتار مشابهی را انجام می‌دهند: 

«مهم نیست، در هر صورت تو هرجوری که باشی من دوسِت دارم».

ممکن است فکر کنید رفتار پدر و مادر دلسوز یا جمله‌ای که استفاده کردند، مثبت است؛
اما نکته اینجاست که هر دو نوع برخورد یک نتیجه دارد.
متأسفانه، شما جزو هرکدام از این والدین باشید نتیجه‌ی رفتارتان فقط یک چیز است:
فرزندتان آن‌قدر دلسرد می‌‌شود که شاید دیگر در هیچ مسابقه‌ی شنایی شرکت نکند.
بدتر از آن این است که حتی ممکن است رفتار شما، او را از تلاش برای تمام چیزهایی که مطمئن نیست بتواند انجام بدهد هم منصرف کند.

خیلی بهتر است که بگویید: «من بهت افتخار می‌کنم که تصمیم گرفتی وارد این مسابقات بشی و تلاشتو کردی».
اگر پسرتان احساس خیلی بدی داشت و 

حس کردید حالش خیلی بدتر از این حرف‌هاست، به یاد داشته باشید ابراز احساسات فوری لزومی ندارد.

از او بپرسید: فکر می‌کنی چرا نفر آخر شدی؟
با این شیوه به او فرصت می‌دهید تا دلایل شکستش را تجزیه و تحلیل کند و دفعه‌ی بعد عملکرد بهتری داشته باشد.
در عین حال اعتماد به نفسش هم پایین‌تر نیاید.
شاید هم او آن‌قدر عصبی شده باشد که حتی نتواند درست نفس بکشد. اشکالی ندارد!
از همین فرصت برای اینکه به او یاد بدهید چگونه دفعه‌ی بعد با عصبانیتش روبه‌رو شود، استفاده کنید.

. به کودک‌تان آشپزی یاد بدهید

 

آشپزی یکی از کارهای فوق‌العاده خلاقانه و جذاب است!
این را همه‌ی ما می‌دانیم. به یک کیک فکر کنید!
با آرد، تخم‌مرغ، شکر و چند چیز ساده‌ی دیگر شروع می‌کنید، مخلوط‌شان که کردید می‌گذارید با حرارت بپزد؛
خب نتیجه یک کیک شگفت‌انگیز و خوشمزه است.
یکی از دوستان من که یک معلم شیمی است، یک‌بار برای اینکه به پسر من کیک پختن یاد بدهد

 تا توضیح چند فرایند شیمیایی حین پختن کیک هم پیش رفت!

وقتی بچه‌ها پخت و پز را یاد بگیرند، مثلا بتوانند یک املت ساده درست کنند،
در واقع شما خیلی فراتر از یک املت پیش رفته‌اید و اجازه داده‌اید آنها «تجربه» کنند،
این به ما می‌فهماند که بچه تا خودش، شما و آشپزخانه را نشناسد و حین آشپزی خرابکاری نکند،
اولاً نمی‌تواند یاد بگیرد و دوماً برای کارهای خلاقانه یا پیچیده‌تر و بیرون از حیطه‌ی آشپزخانه و خانه، جرأت آزمون و خطا نخواهد داشت.
اگر دوست دارد دو برابر شکلات روی کیک بریزد، خب اجازه بدهید این کار را انجام دهد.
سخت نگیرید، این فقط یک کیک است!
اگر شانس بیاورد کیکش خراب نمی‌شود. اما حتی اگر چیز خوبی هم از آب درنیامد، او با «تجربه کردن»، یک فرایند ارزشمند و خلاقانه یاد گرفته است،
به علاوه اینکه یاد می‌گیرد وقتی همه چیز دارد خراب می‌شود، چطور می‌تواند اوضاع را سروسامان بدهد.
کیکش بیش از حد خشک شده است؟!
خوب اگر اعتماد به نفس لازم را داشته باشد، احتمالا روی آن را با یک لایه خامه می‌پوشاند!
هرچند این فقط یک کیک ساده است، اما این راه‌حل در حال حاضر خلاقانه‌ به حساب می‌آید!

. فرزندتان را با یک رژیم ساده و متعادل تغذیه کنید

 

ذهن و بدن سالم حس بهتری در ما ایجاد می‌کند، انرژی بیشتری خواهیم داشت و بهتر فکر می‌کنیم.
اگر از کودکی فرزندتان را به تغذیه‌ی سالم عادت بدهید،
او برای تمام عمر، عادات غذایی خوب و سالمی خواهد داشت
و با احتمال کمتری دچار مشکل اضافه‌وزن می‌شود و با افزایش سن سلامتی‌اش کمتر به خطر خواهد افتاد.
وقتی انرژی بیشتری داشته باشید، سرحال‌تر و بهتر به نظر می‌رسید
و از همه مهم‌تر اینکه وقتی تعذیه‌ی سالمی داشته باشید فکر و ذهن خلاقانه‌تری خواهید داشت.

شگفت‌انگیز این است که تعذیه‌ی سالم به طرز قابل ملاحظه‌ای آسان است.
خیلی ساده است!
فقط باید سعی کنید فرزندتان را با گروه‌های غذایی سالم تغذیه کنید و او را عادت بدهید که کمتر از غذاهای شیرین و چرب استفاده کند.
اگر منابع تغذیه‌ی بچه‌ها از گروه‌های غذایی سالم باشد، دچار سیری کاذب نمی‌شوند و به این ترتیب به تنقلات و شیرینی‌جات روی نمی‌آورند.
هر زمان که فرزندتان گرسنه می‌شود، از میوه‌ها به‌عنوان میان‌وعده استفاده کنید.
اگر به بچه اصرار کنید تمام غذایش را بخورد و در عوض به‌عنوان جایزه به او وعده‌ی یک بشقاب دسر بزرگ بدهید،
تنها اتفاقی که می‌افتد این است که او را به پرخوری عادت داده‌اید!

. خودتان هم خلاق باشید!

 

کلید این قسمت خلاقیت خود شما است. طبق تحقیقاتی که در آمریکا انجام شده است،
بچه‌هایی که پدر و مادرشان معمولا خودشان از پس کارهایشان بر می‌آیند و اصطلاحا فنی هستند،
(مثلا زمانی‌ که لوله‌های خانه دچار مشکل می‌شوند، 

بلافاصله به لوله‌کش زنگ نمی‌زنند و برعکس خودشان سعی می‌کنند مشکل را رفع کنند)

کودکان قدرتمندتری دارند.
آن کودکان کم‌کم حس می‌کنند که همچون والدین‌شان می‌توانند خودشان از پس مشکلات برآیند و در واقع ذهن‌شان برای حل مشکلات خلاقیت به‌ خرج خواهد داد.

وقتی شما سعی می‌کنید چیزی را تعمیر کنید، مخصوصا اگر مهارتی هم در این زمینه نداشته باشید، به احتمال زیاد دفعات اول خرابکاری می‌کنید؛
بنابراین دوباره سعی می‌کنید انجامش بدهید.
در این وضعیت فرزند شما این را به نوآوری تشبیه می‌کند و 

یاد می‌گیرد اشتباه کند و از اشتباهش درس بگیرد و دوباره امتحان کند.

به‌عنوان پدر و مادر، باید اول خودتان به این استقلال در انجام کارها عادت کنید تا برای فرزندتان هم مسئله‌ای عادی باشد.
خوشبختانه در شرایط امروز، شما شانس بیشتری برای این کار دارید؛
چون همه‌جور اطلاعاتی درباره‌ی تعمیر وسایل یا هر نوع خدمات دیگر مربوط به خانه، در اینترنت وجود دارد

 و می‌توانید از آن اطلاعات استفاده کنید.

البته باید مواظب کارهای خطرناک باشید.
مثلا برق‌ با کسی شوخی ندارد؛
هنگامی که می‌خواهید کارهای برقی انجام بدهید، مراقب خودتان و فرزندتان باشید و سعی کنید اقدامات ایمنی را به او یاد بدهید.

. به جای درست کردن اشتباهاتش بپرسید: «چرا؟»

 

زمانی‌ که کودک‌تان اشتباهی می‌کند، مثلا یک کلمه را درست استفاده نمی‌کند یا رفتارش بد است، 

بلافاصله اشتباهش را درست نکنید؛

بلکه درباره‌ی کاری که انجام داده است با او صحبت کنید و دلیلش را بپرسید: «چرا این‌ کارو کردی؟» یا «چرا این‌طوری فکر می‌کنی؟»

مثلا اگر سر میز، فرزندتان سوپش را با سروصدا می‌خورد
(فرض کرده‌ایم که شما ژاپنی یا چینی نیستید و این رفتار را دور از ادب می‌دانید!)
راهکار درست این است که بلافاصله سرزنشش نکنید و نگویید چطور باید سوپش را بخورد.
از او بپرسید: «به نظرت این شیوه‌ی درست سوپ خوردنه؟
اگر گفت «بله»، از او بخواهید دلیلش را توضیح بدهد و اگر گفت «نه»، از او دوباره بپرسید پس چرا وقت غذا خوردن صدا در می‌آورد؟!

به احتمال خیلی زیاد او جواب خواهد داد که خیلی عجله دارد 

چون بی‌اندازه گرسنه است و یا ممکن است بگوید دوستانش هم همین‌طوری غذا می‌خورند.
خوب حالا که سر صحبت باز شده است، هدف نهایی‌تان را اجرا کنید و 

درباره‌ی آداب درست غذا خوردن و سر میزِ غذا نشستن با کودک‌تان صحبت کنید.

وقتش است درباره‌ی آداب سر سفره، احترام به دیگران و هرچیز دیگری که لازم است بداند، حرف بزنید.
اگر او گفته است که این نوع غذا خوردن را از دوستان مدرسه‌اش یاد گرفته است،
با این کار می‌توانید او را تشویق کنید که مشابه مکالمه‌ی شما و خودش را با دوستانش داشته باشد
و راه‌حل‌های خلاقانه برای یاد دادن آداب درست غذا خوردن به دوستانش داشته باشد.

خوب حالا که سر صحبت باز شده است، هدف نهایی‌تان را اجرا کنید و درباره‌ی آداب درست غذا خوردن و سر میزِ غذا نشستن با کودک‌تان صحبت کنید.
وقتش است درباره‌ی آداب سر سفره، احترام به دیگران و هرچیز دیگری که لازم است بداند، حرف بزنید.
اگر او گفته است که این نوع غذا خوردن را از دوستان مدرسه‌اش یاد گرفته است،
با این کار می‌توانید او را تشویق کنید که مشابه مکالمه‌ی شما و خودش را با دوستانش داشته باشد
و راه‌حل‌های خلاقانه برای یاد دادن آداب درست غذا خوردن به دوستانش داشته باشد.

. از اسباب‌بازی‌ها استفاده کنید

 

اسباب‌بازی‌هایی که در این سال‌های اخیر ساخته شده‌اند، به‌طور کاملا کنترل‌شده‌ای می‌توانند به تجربه کردن کودکان کمک کنند.
مثلا لگوهای جذابی که این مدت ساخته شده‌اند، حتی می‌توانند تجربه‌ی ساختن یک کشتی را برای یک بچه فراهم کنند.
بازی‌های الکترونیکی هم می‌توانند همین‌طور باشند.
این‌طور بازی‌ها بد نیستند؛ اما خب باید قبول کرد تعداد‌شان محدود است.

قبل از اینکه اسباب‌بازی بخرید، از مفید بودن آنها برای کودک‌تان مطمئن شوید.
اگر مثلا لگو می‌خرید، حواس‌تان باشد تعداد تکه‌هایش آن‌قدر باشد که خلاقیت کودک را برای ساختن چیزهای متنوع به‌کار بیندازد.
اسباب‌بازی‌هایی بخرید که به وسایل واقعی در زندگی مثل ساختمان‌ها یا وسایل نقلیه نزدیک باشند
تا کودک با ساختن مدل‌های کوچک‌تر، خلاقیتش برای آینده و ساختن چیزهای مختلف در ابعاد بزرگ‌تر فعال شود.
این نوع بازی‌ها مثل ورزش، ذهن را قوی نگه‌می‌دارد!

یادتان باشد اسباب‌بازی به چیزهای گران‌قیمت از مغازه‌های اسباب‌بازی فروشی بزرگ محدود نمی‌شود.
یک جعبه مقوایی بزرگ ساعت‌ها بچه‌ها را سرگرم می‌کند.
حتی یک تکه چوب در جنگل در یک گردش خانوادگی بچه‌ها را وادار به تکاپو و بازی می‌کند.
کاغذ، مدادرنگی و خیلی موارد دیگر، گوشه و کنار خانه می‌تواند به‌عنوان اسباب‌بازی الهام‌بخش باشد و کودک را به خیال‌پردازی وادار کند.
یادم می‌آید وقتی برادرم کوچک بود، از ورق‌های آلومینیومی دور شکلات،
توپ‌های کوچک درست می‌کرد و با عروسک‌ها و ساختن یک دروازه با دستمال کاغذی، ساعت‌ها فوتبال بازی می‌کرد.
برادرم الان طراح و گرافیست موفقی است!

باید کمی انصاف داشته باشم و بگویم

 تحقیقات اخیر نشان داده است که گرچه بازی‌های الکترونیکی جنگی یا زد و خورد توصیه نمی‌شوند،

اما بازی‌های الکترونیکی زیادی هم هستند که برای خلاقیت مفیدند.
اکثر این بازی‌ها در ازای موفقیت و رد کردن مراحل، به فرد پاداش می‌دهند و این خیلی خوب و تشویق‌کننده است؛
چون رد کردن آن مراحل نیاز به آزمون و خطا و کمی خلاقیت دارد.
اگر فرزندان‌تان از این دست بازی‌های الکترونیکی را زیاد انجام می‌دهند خیلی نگران نباشید؛
چون مانع خلاقیت‌شان نمی‌شود.
اما مراقب باشید که به اندازه‌ی کافی از هوای سالم بیرون از منزل استفاده کنند (البته اگر هوا سالم بود!) و از ورزش هم غافل نشوند.

. پاداشی بیشتر از تلاش‌شان در نظر بگیرید

 

دخترتان به خانه می‌آید و می‌فهمید که در امتحان نمره‌ی عالی گرفته است!
حتما وسوسه می‌شوید که به او جایزه بدهید. خیلی هم عالی!
فقط بهتر است نگویید: «تو در امتحان صددر صد موفق بودی! این عالیه! تو خیلی باهوشی
به جایش این جمله را امتحان کنید: «تو خیلی تلاش کردی، خیلی خوب درستو خوندی و ببین چه نتیجه‌ای گرفتی!
من واقعا به تو و تلاشت افتخار می‌کنم! ببین این هم نتیجه‌‌ش

فردا وقتی از امتحان زبان برگشت و حس کردید ناراضی است بگویید: «مهم نیست چه نمره‌ای بگیری.
من می‌دونم که خیلی درس خوندی و تلاش کردی؛ تلاشت از نمره مهم‌تره. اما بگو ببینم فکر می‌کنی چرا امتحانت خیلی خوب نبوده؟
به نظرت برای دفعه‌ی بعد باید چیکار کنی که نمره‌ی بهتر بگیری؟»

خلاقیت و دانش معمولا برآیند یادگیری هستند.
خلاقیت یعنی «برای همه‌چیز تلاش کن و به دنبال راه‌حل‌های مختلف برای مشکلات گوناگون باش».
به کودک‌تان انگیزه بدهید برای یادگیری تلاش کند، بیاموزد که درباره‌ی مشکلاتش مطالعه‌ کند تا بتواند از پس آنها برآید؛
این یعنی آموختن مهارت‌های باارزشی که برای زندگی به آنها نیاز دارد و تشویقش به اینکه از ذهن خودش استفاده کند.

نکته‌ی طنز ماجرا این است که

 وقتی برای موفقیت به بچه‌ها جایزه می‌دهید، کودکان با‌هوش معمولا از این موضوع رنج می‌برند.
چون زمانی که کوچک‌تر هستند مثل سایر بچه‌ها نیستند و پاداش‌هایی که برای آنها در نظر گرفته می‌شود، به نظرشان نمی‌آید.
اما خوشبختانه زمانی‌ که سن‌شان بالاتر می‌رود در محیط‌های آموزشی به چالش کشیده می‌شوند

چون زمانی که کوچک‌تر هستند مثل سایر بچه‌ها نیستند و پاداش‌هایی که برای آنها در نظر گرفته می‌شود، به نظرشان نمی‌آید.
اما خوشبختانه زمانی‌ که سن‌شان بالاتر می‌رود در محیط‌های آموزشی به چالش کشیده می‌شوند

و انگیزه‌ی لازم برای تلاش و مطالعه را به‌دست می‌آورند.

. مشکلاتی را که با همسرتان دارید، برطرف کنید

 

هر ازدواجی ممکن است دچار آسیب‌هایی شود. اکثر زوج‌ها اعتراف می‌کنند که با همسرشان، دچار مشکلات و اختلاف نظر‌هایی هستند.
هنگامی که در حضور کودک با هم بحث‌تان می‌شود و می‌خواهید اختلاف نظرهایتان را رفع کنید یا درباره‌اش صحبت کنید،
واکنش طبیعی شما این است که از کودک فاصله بگیرید (می‌فرستیدش دنبال نخود سیاه).
البته حق دارید؛ چون نگران هستید مبادا تنش ناشی از بحث شما، بچه را ناراحت کند.

با وجود اینکه شما نگران فرزندتان هستید، اما با این کار کودک را دچار دوگانگی می‌کنید؛
چون در ابتدا او را در معرض درگیری یا مشکل قرار می‌دهید و سپس بلافاصله آن را از او مخفی می‌کنید. خب، خلاقانه‌ است!
البته فقط درباره‌ی دور نگه داشتن بچه‌ها از دعوا!

اگر بحث‌تان را وقتی فرزندتان نیست، شروع کنید و ادامه بدهید، منطقی‌تر به نظر نمی‌رسد؟!
در هر صورت نکته‌ی مهم این است که درباره‌اش با کودک‌تان صحبت کنید؛
چون او در هر صورت می‌فهمد که تنشی در کار است. مثلا به او بگویید: «مشکلی پیش اومده که باید حل بشه.
پس ما میریم طبقه‌‌ی بالا درباره‌‌ش حرف بزنیم.
سعی می‌کنیم احساسات همدیگر رو درک کنیم، 

سعی می‌کنیم با هم خوب باشیم، قراره فقط درباره‌ی مشکل حرف بزنیم و هیچ‌کدوممون عصبانی یا ناراحت نیستیم»

به نظر می‌آید این روش هم منطقی‌تر باشد، هم فرزندتان را نگران نکند و

 از طرفی او هم می‌آموزد در هنگام بروز مشکل فقط به پیدا کردن راه‌حل توجه کند.

لازم نیست درباره‌ی جزئیات با او حرف بزنید.
نکته‌‌ی مهم این است که هنگامی که با همسرتان دچار مشکل می‌شوید،
برای رابطه‌ی هرکدام از شما با فرزندتان مشکلی پیش نیاید و از طرفی بتوانید درباره‌ی کودک اتفاق نظر داشته باشید.




 

دوشنبه 27 دی 1395 ساعت 17:56

مزایای جشنواره اهل قلم درموسسه اموزشی خوارزمی

واحد اهل قلم :

از سال ۱۳۸۱ تا کنون خانه کتاب با چشم انداز تبدیل شدن به اصلی ترین پایگاه تولید، پردازش اطلاعات و توسعه نقد و تحقیق در حوزه کتاب و همچنین پردازش و عرضه اطلاعات در حوزه فرهنگ، مسئولیت ثبت اطلاعات و ارائه خدمات اهل قلم

 را به عنوان مجری معاونت فرهنگی پذیرفته است.

خدمات اهل قلم:



خدماتی که از سوی خانه کتاب به اهل قلم ارائه می شود و شامل موارد زیر است :
صدور کارت اهل قلم
 بیمه تامین اجتماعی (بررسی کارشناسی، انطباق با آیین نامه، تکمیل پرونده و معرفی به صندوق)
معرفی به صندوق جهت عضویت (بررسی کارشناسی، انطباق با آیین نامه، تکمیل پرونده و معرفی به صندوق)
 بیمه تکمیلی و عمر و حوادث (بررسی کارشناسی، انطباق با آیین نامه، تکمیل پرونده و معرفی به صندوق)

عضویت اهل قلم :

مدارک مورد نیاز جهت دریافت کارت سرای اهل قلم:
۱- یک قطعه عکس پرسنلی
۲- اصل و کپی کارت ملی
۳- پرینت فهرست آثار (از واحد اطلاع رسانی یا سایت موسسه خانه کتاب دریافت نمایند)
مدارک مورد نیاز جهت تشکیل پرونده بیمه تامین اجتماعی:
۱- تحویل حداقل دو عنوان کتاب گروه بزرگسال یا ۳ عنوان کتاب گروه کودک و نوجوان
۲- اصل و کپی از تمام صفحات شناسنامه فرد اصلی
۳- اصل و کپی  کارت ملی اصلی دو رو
۴- کپی صفحه اول شناسنامه افراد تحت تکفل
۵- پرینت فهرست آثار (از واحد اطلاع رسانی یا سایت موسسه خانه کتاب دریافت نمایند)

مدارک مورد نیاز جهت عضویت در صندوق اعتباری هنر:
۱- اصل و کپی کارت ملی
۲- پرینت فهرست آثار (از واحد اطلاع رسانی یا سایت موسسه خانه کتاب دریافت نمایند)
۳- پس از دریافت معرفی نامه متقاضی میبایست در پایگاه اینترنتی صندوق اعتباری هنر بخش عضویت را کلیک کند.


واحد بن الکترونیک :

به منظور اجرای قانون برنامه چهارم توسعه فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی کشور و

برای هدفمند کردن یارانه های حوزه نشر ، طرح توزیع کارت الکترونیکی خرید کتاب بین افراد واجد شرایط با حمایت معاونت فرهنگی وزارت ارشاد در سال ۱۳۸۶۶ به اجرا درآمد. این کارتها برای اقشار اهالی قلم و نویسندگان استانها، موسسات فرهنگی و هنری، کارمندان سازمانها ، اعضای ارگانها و سازمانهای عقیدتی سیاسی ارتش و سپاه، حوزه های علمیه  خواهران سراسر کشور، طلاب حوزه های علیمه برادران سراسر کشور، دانشجویان دانشگاههای دولتی و پیام نور و علمی کاربردی و غیر انتفاعی ،دانشجویان دانشگاههای علوم پزشکی کشور،

 برگزیدگان جشنواره های دانشجویی، برگزیدگان جایزه گام اول، برگزیدگان جایزه جهانی کتاب سال، کتاب فصل ،دانشجویان طرح ازدواج دانشجویی، ستاد مساجد کل کشور، اعضای شورای فرهنگ شهرستانها، کارمندان ادارات ارشاد تهران و شهرستانها،مطبوعات و خبرنگاران و … صادر می گردد.

در جلسات کارگروه صدور بن کارتهای الکترونیک خرید کتاب بانک عامل صدور کارتها بانک صادرات و شعبه مربوطه شعبه کالج معرفی گردید.

فهرست فعالیتهای انجام شده

معاونت امور فرهنگی:

اختصاص اعتبارات لازم به سازمانها و مراکزی که درخواست بن کارت الکترونیک خرید کتاب دارند.
دریافت درخواست متقاضیان و تعین میزان سهمیه یارانه از طرف ارشاد

 و تعیین میزان تخفیف به سازمان مورد نظر و عقد تفاهم نامه با سازمان مربوطه و ابلاغ به خانه کتاب و بانک عامل
ارسال نامه اجازه برداشت از یارانه (تخفیفی که معاونت فرهنگی به سازمان مورد نظر داده است).همچنین ارسال نامه واریزی سازمان مورد نظر به بانک عامل و رونوشت های آن به موسسه خانه کتاب برای انجام صدور و شارژ بن کارتهای الکترونیک خرید کتاب




واحد سرای اهل قلم :

 

نشستهای سرای اهل قلم عبارت است از هرگونه جلسه علمی، پژوهشی، فرهنگی و آموزشی که خانه کتاب با ‌مشارکت مراکز و موسسات دیگر، آن را با دعوت از صاحب‌نظران و عموم علاقه‌مندان درباره موضوعی خاص  برگزار می‌کند.

به این صورت که پس از تکمیل و ارسال فرم برگزاری نشست از طرف پیشنهادکننده برای تایید ، کمیته برگزاری و تدوین برنامه نشستها تشکیل گردیده که در این جلسه تصمیم‌گیری درباره شیوه برگزاری نشست و امور جانبی آن، با هماهنگی مدیریت خانه کتاب، مدیریت سرای اهل قلم و روابط عمومی خانه کتاب است.

از این رو سرای اهل قلم با هدف ارتقاء سطح علمی و فرهنگی کشور در راستای ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی، نشستهایی را با اهداف و موضوعات ذیل برگزار مینماید:
۱- نقد و بررسی آثار منتشره در ایران؛
۲- بررسی آسیب‌های حوزه نشر در ایران و پیشنهاد راه‌های برون‌رفت از آن؛
۳- ارائه و طرح مباحث، یافته‌ها، دستاوردها، و نظرات جدید حوزه‌های مختلف دانش در عرصه کتاب؛
۴- زمینه‌سازی برای نهادینه‌شدن فرهنگ صحیح تولید، نشر، توزیع، و استفاده از کتاب؛
۵- آموزش مهارت‌ها و فنون مختلف مربوط به حوزه کتاب؛
۶- آموزش مهارت‌های مورد نیاز در حوزه کتاب به صورت برگزاری کارگاههای آموزشی؛
۷- تجلیل از چهره‌های شاخص علمی و فرهنگی و پژوهشگران و محققان توانمند و دیگر دست‌اندرکاران شایسته تقدیر حوزه کتاب؛

 

امور اجرایی در راستای برگزاری بهینه نشستهای مذکور عبارتند از:

1-   طراحی و انتشار پوستر نشست و ارسال آن به مراکز علمی تعیین شده توسط کمیته تصمیم گیری؛
۲- نصب پلات و بنر جهت برگزاری نشست در موعد مقرر؛
۳- انتشار ویژه‌نامه، خبرنامه، و آثار دیگر مربوط به نشست به طور مستقل یا در نشریه‌های موسسه (کتاب هفته)
۴- پیش‌بینی بودجه نشست و تایید آن توسط مدیریت؛
۵- فراهم آوردن تسهیلات ایاب و ذهاب و پذیرایی برای مدعوین؛
۶- پرداخت حق‌الزحمه مجری و سخنرانان بر اساس پیشنهاد کمیته برگزاری و در چارچوب نرخ‌های مصوب مؤسسه؛
۷- ضبط دقیق سخنرانی شرکت کنندگان در نشست،

2-   پیاده کردن و ویرایش آنها، هم به صورت صوتی و هم به صورت تصویری
۸- اطلاع رسانی و پوشش خبری نشستها به صورتهای ذیل: 
ارسال پیامک به بیش از ۳۰۰۰ نفر از مخاطبین
ارسال و نصب پوستر نشستها در مراکز علمی پژوهشی مرتبط
پوشش خبری در وب سایت خانه کتاب
پوشش خبری در وب سایت خبرگزاری کتاب (ایبنا)
ارسال ایمیل در صورت درخواست به داوطلبینی که جویای جدول برنامه های سرای اهل قلم میباشند.

طرح های جشنواره اهل قلم :

موسسه خوارزمی در جشنواره «اهل قلم» برای دانشجویان تمامی مقاطع، همراهی در تألیف، طراحی و چاپ کتاب را با صدور کارت  با مزایای ذکر شده انجام می دهد.




Top of Form

 

1 2 3 4 5 ... 18 >>